Interview met een startende leerkracht - Julie Smeets (24)
- Jasna
- 23 dec 2022
- 3 minuten om te lezen
Zoals ik in een vorige blogpost al aangaf, werd ik toch wat ongemakkelijk na het lezen van het artikel van VRT over de uitval van startende leerkrachten. De blogpost over dat artikel is hier terug te vinden:
Het werd dus hoog tijd om eens in gesprek te gaan met een startende leerkracht. Julie Smeets is 24 jaar en heeft dezelfde opleiding gevolgd als degene die ik nu volg: bachelor secundair onderwijs aan Thomas More Vorselaar. Zij is dus de ideale persoon om mijn bezorgdheden mee te bespreken. Het interview kan u hieronder lezen.
In het artikel wordt gesproken over een hoge uitval bij beginnende leerkrachten. Heb je hier in de praktijk al iets van gemerkt?
Ik heb veel uitval gemerkt in de opleiding, dus in dat opzicht zijn misschien al veel mensen gestopt voordat ze begonnen met werken. In mijn school lijkt het goed te gaan met de nieuwe, beginnende leerkrachten. Op andere scholen hoor ik soms wel meer negatieve zaken, maar dat komt dan vaak door slechte communicatie en een negatieve sfeer tussen leerkrachten en directie.
Volgens het artikel is er op heel wat scholen al een zogenoemde aanvangsbegeleiding voor jonge leerkrachten waarbij zij ondersteund worden door ervaren leerkrachten. Heb jij zelf zoiets aangeboden gekregen vanuit jouw school?
Op mijn school is er inderdaad een uitgebreide aanvangsbegeleiding. In het begin van het schooljaar hebben we een aantal informatieve sessies gehad met alle nieuwe leerkrachten. Daarnaast heeft iedereen ook een mentor die twee keer per jaar op lesbezoek komt. Niet om te beoordelen, maar echt om te helpen. Voor dit lesbezoek heb je met deze mentor ook een gesprek over jezelf, jij als leerkracht, jouw sterke en minder sterke punten. Achteraf krijg je ook goede tips mee om je lessen te verbeteren, ook voor wanneer de directie zelf langskomt om te evalueren. Ik ben hier dan ook wel heel tevreden over.
Deze opleiding wil tegemoetkomen aan 2 dingen. Meer zelfvertrouwen creƫren en beginnende leerkrachten ondersteunen in de hoge werkdruk. Zijn dit dingen waarin je je kan vinden? Zijn dit inderdaad aspecten waar jij last in ondervindt?
Dit lijken me zeer nuttige doelen. Ik vind het dan ook spannend om als nieuwe leerkracht in een ervaren team te staan. Na het eerste lesbezoek van de directie kreeg ik wel veel complimenten, dus dat maakt dat ik nu wel al iets meer zelfvertrouwen heb. Dit lesbezoek heb ik dan ook heel goed kunnen voorbereiden door het bezoek van mijn mentor.
Als nieuwe leerkracht is er altijd veel werk vind ik. Je moet al je lessen zelf nog bekijken, je moet doelen zoeken en vaak wordt er echt nog verwacht dat je een lesvoorbereiding uitwerkt, je wil leuke en nieuwe dingen toevoegenā¦ Ik vind dat ze op mijn school toch wel benadrukken dat je niet alles perfect moet hebben al van in het begin. Als ik zelf aangeef dat ik naast de verplichte nascholingen, geen extra nascholingen ga volgen omdat het heel druk is, vinden ze dat zeker ook okĆ©. De lesvoorbereidingen mag je ook zo kort of uitgebreid maken als je zelf wil, dus ook hier hebben ze ook voor de werkdruk van nieuwe leerkrachten.
Wat is voor jou persoonlijk het moeilijkste aspect geweest als startende leerkracht? Ik start zelf in september met lesgeven en ik vraag me af of er iets is waar je mij voor wil waarschuwen?
Klasmanagement blijft altijd een beetje zoeken denk ik. Elke klas is anders en bij elke klas werkt misschien ook iets anders. Blijf zeker niet zitten met je problemen of frustraties, want anderen gaan je zeker kunnen steunen of helpen.
Zou jij zelf naar een opleiding als deze gaan?
Ik ben eigenlijk echt tevreden over de aanvangsbegeleiding op mijn school, dus voor mij is deze opleiding niet echt een meerwaarde denk ik. Voor mensen die misschien van school uit minder ondersteuning krijgen, lijkt me dit wel een goed idee.
Het gesprek met Julie heeft me wel wat gerustgesteld. De conclusie die ik trek uit dit gesprek is dat een opleiding als deze zeker nuttig kan zijn voor bepaalde mensen, indien de school waar je tewerkgesteld bent niet voldoende ondersteuning biedt. Ik hoop dan maar dat de school waar ik aan de slag ga volgend jaar mij voldoende ondersteuning kan bieden, en anders zie ik mezelf zeker dit soort opleidingen nog wel volgen.
Opmerkingen